W   klasie IV D na godzinie wychowawczej i doradztwa zawodowego   w dniach 15.01. 2025 r   oraz  11.12.2024 r  odbyły się   zajęcia  pod hasłem ,, Integracja i Mediacja - sposoby rozwiązywania konfliktów w klasie ,, mające na celu  zintegrowanie klasy oraz pokazanie dzieciom  czym jest MEDIACJA i jak rozwiązywać bieżące problemy wśród dzieci  . Główne obszary  jakie były poruszane  na zajęciach to:

doskonalenie komunikacji z innymi ludźmi oraz rozwój umiejętności psychospołecznych;

przeciwdziałanie konfliktom

mediacje rówieśnicze

Wspólnie trenowaliśmy  w formie  wykładu i zabaw integracyjnych przede wszystkim:

doskonalenie komunikacji z innymi ludźmi oraz rozwój umiejętności psychospołecznych;

przeciwdziałanie patologiom, w tym uzależnieniom;

mediacje rówieśnicze

doskonalenie komunikacji z innymi ludźmi oraz rozwój umiejętności psychospołecznych;

przeciwdziałanie patologiom, w tym uzależnieniom;

mediacje rówieśnicze

Mediacje są dobrowolnym i poufnym procesem dochodzenia przez strony do rozwiązania sporu prowadzonym w obecności osoby trzeciej cieszącej się ich zaufaniem – mediatora; mediatorem może być ktoś zupełnie stronom obcy, jak i osoba im bliska (np. brat, siostra, koleżanka , nauczyciel ). Mediacja ma na celu stworzenie stronom warunków umożliwiających osiągnięcie dobrowolnego porozumienia, a nie narzucenie im jakiegoś autorytatywnego rozwiązania, co różni ją od innej alternatywnej metody rozstrzygania sporów,

Zabawa była przednia a dzieci poznawały kolejne tajniki jak  dojść do porozumienia podczas konfliktu i jak  bardziej się  zintegrować w klasie😊

Z pozdrowieniami dla uczestników

Monika Martyniuk-Piotrowska- wychowawca kl. 4D (doradca zawodowy)